校園綠化美化規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)

學(xué)校是青少年的樂(lè)園，校園綠化的目的在于為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、安靜，高質(zhì)量的學(xué)習(xí)環(huán)境。

“校園如花園”，是制訂校園綠化規(guī)劃的宗旨。在制訂校園規(guī)劃時(shí)，要充分?jǐn)U大綠地面積，提高綠化覆蓋率，把校園置于綠地之中。各種教學(xué)建筑、行政建筑、生活建筑及各種附屬性建筑周?chē)幕A(chǔ)綠化，應(yīng)做到既互相銜接，又因形隨勢(shì)地變化，使整個(gè)校園規(guī)劃象一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、線(xiàn)條完整的花園。

大專(zhuān)院校及中等學(xué)校，一般可分為教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、生活區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)等院落空間，各個(gè)空間在校園綠化規(guī)劃指導(dǎo)下，做好分區(qū)規(guī)劃和植物種植設(shè)計(jì)，以下各區(qū)分別敘述:

1、教學(xué)區(qū)綠化

城鎮(zhèn)中等學(xué)校的教學(xué)區(qū)，教室多為平房，或二三層教學(xué)樓，還有圖書(shū)館、教研室、教導(dǎo)處等處建筑，一般位于學(xué)校前院，是學(xué)校的主體。

教學(xué)區(qū)規(guī)劃和綠化種植應(yīng)注意掌握:

---教學(xué)樓的位置與學(xué)校入口要保持一定的距離，這個(gè)區(qū)域應(yīng)規(guī)劃成效果濃重的綠化地帶，以免受來(lái)自入口街道上的噪音干擾。同時(shí)，結(jié)合搞好美化，如規(guī)劃成花園式林蔭道，或路邊花徑，

--教學(xué)區(qū)要規(guī)劃周邊綠地，種植喬木、灌木、草坪起隔離帶的作用，使教學(xué)區(qū)形成一個(gè)相對(duì)封閉的綠化空間，以保持幽靜的環(huán)境;

----教學(xué)區(qū)中心要留足學(xué)生們課間活動(dòng)及做課間操的場(chǎng)地。這種場(chǎng)地，可以規(guī)劃成綠化場(chǎng)地，種植大樹(shù)冠的喬木或草坪;

--教學(xué)區(qū)中心宜規(guī)劃設(shè)置噴泉、雕塑、花壇等裝飾小品，結(jié)合教育內(nèi)容，形成區(qū)院主景;

--植物種植要豐富多采，喬木、常綠樹(shù)的種植位置，應(yīng)與教學(xué)樓、平房教室保持一定距離，以不影響教室采光為準(zhǔn)，可利用攀援植物搞好垂直綠化，以減低夏季陽(yáng)光輻射，美化教學(xué)環(huán)境。還可大量種植以常綠樹(shù)為材料的綠，修剪成各種形式。應(yīng)大量種植草坪，以充分覆蓋地面。

2、實(shí)驗(yàn)區(qū)綠化

學(xué)校的實(shí)驗(yàn)區(qū)是供學(xué)生實(shí)習(xí)和做各種理化、生理實(shí)驗(yàn)用的地段。包括各種實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本室、展覽室及實(shí)習(xí)場(chǎng)地、小車(chē)間、小苗圃、溫室等。

實(shí)驗(yàn)區(qū)規(guī)劃應(yīng)與教學(xué)區(qū)保持一定距離，用綠帶分隔，或用花墻分隔成兩個(gè)空間，實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)各種實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地之間也應(yīng)留有較大綠地，以利于分別活動(dòng)，互不干擾。

小苗圃、小植物園與溫室，可以結(jié)合規(guī)劃成小花園形植物按門(mén)、綱、目、科、屬、種及進(jìn)化順序，排列種植，供學(xué)生實(shí)習(xí)鑒別和觀察記憶，引起學(xué)生對(duì)植物界的興趣。

3、體育活動(dòng)區(qū)綠化

體育活動(dòng)區(qū)的范圍，依大、中、小學(xué)校的要求和學(xué)校規(guī)模而定，一般應(yīng)該設(shè)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、體操活動(dòng)場(chǎng)地，以滿(mǎn)足學(xué)生多種體育愛(ài)好，保證德、智、體全面發(fā)展。體育活動(dòng)區(qū)應(yīng)規(guī)劃周邊綠化帶，寬度應(yīng)在10米以上，還要與教學(xué)區(qū)、生活區(qū)隔離，使體育活動(dòng)區(qū)形成獨(dú)立的空間。

體育活動(dòng)區(qū)內(nèi)各種場(chǎng)地之間可種植2~3行喬木，或以綠籬分隔。有的場(chǎng)地可以鋪種草坪，形成綠色場(chǎng)地。

4、生活區(qū)綠化

大專(zhuān)院校及中專(zhuān)學(xué)校的生活區(qū)較大，包括宿舍及食堂浴室、商店等服務(wù)性設(shè)施。在生活區(qū)中心應(yīng)規(guī)劃較大片開(kāi)放式綠地，宿舍之間應(yīng)規(guī)劃小塊開(kāi)放綠地，供學(xué)生早、晚在綠地散步、閱讀、談心。大片、小片綠地還應(yīng)注意相互連接。

5、“園中園”

校園經(jīng)過(guò)綠化規(guī)劃和精心施工，能建設(shè)得象花園一樣，可是，如能在校園深處或僻靜的一角，規(guī)劃一方供師生游覽散步、觀賞花木的“園中園”，那就更為校園錦上添花了?！皥@中園”面積不論大小，應(yīng)以精巧為重。可以創(chuàng)造傳統(tǒng)的自然山水園林景色，也可創(chuàng)造規(guī)則明朗、新穎的園林景觀，還可與實(shí)驗(yàn)區(qū)綠化的一部分結(jié)合，規(guī)劃成觀賞植物園小苗圃，既生產(chǎn)又觀賞，滿(mǎn)園花團(tuán)錦簇，形成以花木為主的小花園。